На Роменщині говорили про оброзотворче мистецтво в початковій школі

10 березня на базі Гришинського навчально-виховного комплексу проведено районний семінар вчителів початкових класів (1 клас) за темою «Особистісно-орієнтований підхід до формування і розвитку творчих здібностей учнів на уроках образотворчого мистецтва», пишуть на сайті Роменської РДА.

Директор Гришинського навчально-виховного комплексу Картавий О.М., привітавши учасників семінару, презентував досягнення педагогічного та учнівського колективів, ознайомив із історією школи.

Інтегрований урок з образотворчого мистецтва та природознавства у 1 класі з теми: «Симетрія як засіб гармонізації форми. Ознайомлення з технікою монотипії. Плямографія «Метелики» провела вчитель початкових класів І кваліфікаційної категорії Сердюк Л.Ю.

У методичному діалозі вчителі початкових класів Озмитель О.О. (Андріяшівська ЗОШ І-ІІІ ст.), Семич Н.В. (Ведмежівська ЗОШ І-ІІІ ст.), Кир’ян С.Ю. (Коржівська ЗОШ І-ІІІ ст.), Рябенко Н.І. (Плавинищенська ЗОШ І-ІІІ ст.) поділилися досвідом використання нетрадиційних технік на уроках образотворчого мистецтва.

Вчителі та учні початкових класів навчального закладу представили учасникам  літературно-музичну композицію «Весна іде, красу несе».

Підводячи підсумки роботи, методист методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту Роменської районної державної адміністрації Бондаренко Н.В. звернула увагу вчителів на мету загальної образотворчої освіти в початковій школі: художньо-естетичний розвиток учнів, їх емоційної чутливості, практичних творчих умінь, формування стійкого інтересу до образотворчої діяльності, формування загальнокультурної компетентності.


ПО ТЕМІ:




ОПИТУВАННЯ

Головна проблема міста це: