На Роменщині вправлялися в мистецтві вчителювання

28 лютого на базі Перехрестівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів проведено районний семінар учителів початкових класів (4 клас) за темою «Здійснення компетентнісного підходу до організації роботи з учнями початкових класів на уроках математики»,пишуть на сайті Роменської РДА.

Учасників семінару привітав директор закладу Столяров В.О., який презентував досягнення педагогічного та учнівського колективів, ознайомив з історією школи, наголосив на актуальності теми заходу.

Інтегрований урок з математики та природознавства у 4 класі з теми «Ознайомлення з дробами. Запис дробу. Чисельник і знаменник дробу. Задачі, що включають знаходження частини від числа. Природні дива України» провела вчитель початкових класів І кваліфікаційної категорії Пичик Л.В.

У методичному діалозі вчителі початкових класів Пирха В.В. (Анастасівська ЗОШ І-ІІІ ст..), Дегтярук О.І. (Герасимівська ЗОШ І-ІІст.), Соломка Л.І. (Плавинищенська ЗОШ І-ІІІ ст..), Христій О.В.(Басівська ЗОШ І-ІІІ ст.) ґрунтовно обговорили тему семінару. Виступаючі підкреслили, що компетентнісний підхід в освіті − це відповідь на вимоги часу. Сучасному суспільству необхідні учні та випускники, готові швидко адаптуватися до нових умов життя, оперувати й управляти інформацією, активно діяти, приймати виважені рішення, навчатись упродовж всього життя.

Учитель початкових класів Перехрестівської ЗОШ Майборода В.І. ознайомила колег  з освітньою платформою «Вчи.ком.юа» - інтерактивним онлайн курсом математики для початкової школи та методичними рекомендаціями щодо її практичного використання.

Учні школи під керівництвом педагога-організатора Зубко О.А. запросили гостей до літературно-музичної вітальні переглянути композицію «Масляна іде – Весну веде».

Підводячи підсумки семінару, методист методичного кабінету Бондаренко Н.В. наголосила на тому, що осучаснення змісту освіти потребує від педагогів досконалого володіння сучасними технологіями і методиками навчання, а тому проблема компетентнісно орієнтованого навчання молодших школярів є надзвичайно актуальною та потребує належного науково-методичного супроводу.


ПО ТЕМІ:




ОПИТУВАННЯ

Чи брав Салатун хабаря?